ÉCOLE COMMUNAUTAIRE D'ARTS DE STOCKHOLM
STOCKHOLM COMMUNITY SCHOOL OF ARTS Demandez avant le 15 avril 2023.
C'est tellement agréable de voir enfin la publicité. Excellent travail. On peut vraiment voir le travail que vous avez fourni.
- Absolument, très professionnel. - Merci, c'était très amusant.
Comment vous avez capturé l'atmosphère de l'école.
Je peux même sentir l'odeur qu'il y a ici. C'est parfait.
Il faut qu'on s'exécute. Envoie-nous la facture.
- Génial. - Quelle est la prochaine étape pour vous ?
Je suis en train de réaliser un court métrage.
Oh, comme c'est gentil. Oui, je sais, je sais...
- Au revoir. - Les gars...
Désolé, juste une petite chose...
I...
Je trouve que le film est trop blanc.
C'est juste quelque chose qui m'a frappé...
Je me souviens que nous en avons parlé. À quel point c'est important.
Surtout si l'on considère toute la publicité récente...
Mais le film est terminé. Pourquoi dis-tu cela maintenant ?
Eh bien, il y avait peut-être quelque chose dans cette nouvelle chanson.
La musique punk ressemble un peu à la classe moyenne blanche.
- Mais tu as déjà vu le film, alors... - Oui, mais...
Alors tu veux changer la musique ?
Je ne sais pas... Mais ça vaut peut-être le coup d'essayer ?
Oh, je suis désolé que tu te sentes comme ça parce que...
- Ce n'est pas de ta faute. - Nous ne voulions pas...
Nous avons choisi cette chanson parce qu'elle l'ambiance de l'école...
Il peut aussi être utile de mentionner que Je suis ami avec le groupe...
Je sais donc que tout le monde dans le groupe n'est pas tous blancs.
D'accord, c'est bien.
Pourquoi est-ce que c'est bien ?
Eh bien, c'est de la diversité, alors...
Mais ceux qui verront le film ne sauront pas à quoi ressemble le groupe.
Non, eh bien... Il n'y a probablement que moi alors.
C'est juste un risque professionnel... Tu sais, travailler dans les relations publiques.
- Je suppose que tout va bien alors... - Non, non, non Pierre...
C'est très important. Sérieusement. Je suis incroyablement content que tu en aies parlé.
Cela ne m'a pas frappé quand J'ai vu le film, mais...
...nous devons penser à notre image publique.
Surtout avec tout ce qui se passe. Merci, Pierre.
Est-ce que vous en avez discuté pendant le processus ?
Parce que je suppose que vous, Pierre, avez été très clair sur notre politique.
Oui, bien sûr. Nous avons parlé de de la représentation dès le début.
- Alors je suis curieuse, la fille du film... - Iris.
Oui, Iris...
Pourquoi l'as-tu choisie ?
J'ai tout de suite pensé à elle. Elle étudie les beaux-arts...
Elle a beaucoup d'énergie et fait des choses très cool.
Elle voulait aussi vraiment s'impliquer, alors...
Et j'ai pensé qu'au niveau du sexe, ce serait bien d'avoir une fille. ce serait bien d'avoir une fille.
Mais Pierre, dans ce cas... En fait, nous manquons de garçons.
Je ne connais rien à la réalisation de films, mais est-ce que ce serait possible de filmer un peu plus ?
- Il suffit d'en ajouter... - C'est tout à fait possible.
- Tu penses que c'est le cas ? - Ou qu'en dis-tu ?
Eh bien, la première du film a lieu demain. Très amusant...
Je pense donc que nous allons être un peu court...
Mais avant de faire quoi que ce soit, nous pourrions le montrer à quelqu'un d'autre...
- C'est très bien. - De nouvelles perspectives, voir ce qu'ils en pensent...
Peux-tu faire cela ? Et reviens nous voir demain.
C'est ce que nous allons faire. Très bien.
- Iris ? - Bonjour?
- Bonjour Pierre. - Tu es toujours à l'école ?
Oui...
Pourriez-vous passer dans la la salle 4 rapidement ?
- Est-elle objective ? - Il s'est passé quelque chose ?
Non, non. Ce sera amusant. Viens tout de suite.
Écoutons ce qu'elle dit, si elle est déjà là.
Elle est en route pour que que nous puissions régler ce problème.
- Bien. - Oui...
Wow.
C'est un film vraiment génial que tu as réalisé.
C'est vraiment bien. C'est tellement...
- Tu trouves ? - Oui, à cent pour cent.
- Tu es très bien dedans. - Tu le penses aussi ?
C'est un peu gênant de se regarder...
Non, tu es génial. Fais-moi confiance...
Pierre...
Iris, eh... Il y a quelque chose que nous aimerions vérifier avec toi...
Penses-tu que le film donne une image juste de l'école ?
Tout à fait.
Pas seulement les différents programmes, mais plus...
Plus... ?
Eh bien...
C'est vraiment sympa.
Si je le dis comme ça... Penses-tu que le film est trop blanc ?
Désolé, mais... qu'est-ce que tu veux dire ?
Nous avons parlé de diversité et de représentation.
- Des choses que nous pensons vraiment importantes. - D'accord...
Je veux dire, c'est fantastique que tu en parles...
Heureux de l'apprendre, nous essayons toujours de de prendre en compte ces aspects...
- Alors, qu'en penses-tu ? - Tu veux dire, en général ?
Il n'y a rien qui m'ait frappé quand j'ai vu le film.
Vous avez fait un très beau film. C'est génial.
- Bon, c'est bien alors... - Mais...
En termes de représentation, l'école est incroyablement blanche.
C'est donc une bonne chose que tu que tu commences à en parler.
- Eh bien, que tu prennes tes responsabilités. - Oui, bien sûr...
Nous essayons toujours de garder cela à l'esprit et d'en discuter à tous les niveaux...
- Oui, en prenant tes responsabilités. - Oui, absolument...
Ce sont des questions très importantes, je pense...
Oui...
- Merci pour ta participation... - Je vous remercie.
...et pour avoir partagé ceci. Nous ne vous retiendrons pas plus longtemps.
Pas de problème. En fait, je pense que c'est très intéressant d'en parler.
Surtout la représentation parmi les enseignants. Tout le monde est blanc, alors...
C'est tout ce dont nous avions besoin, alors tu peux retourner au tien...
- Très bien. - Et nous vous remercions.
- Merci beaucoup. - Merci à vous.
Merci Iris.
Elle est vive, Iris... Je dis ça comme ça...
Mais pouvons-nous décider de ce que nous allons faire avec le film ?
- Qu'est-ce que tu veux faire, Pierre ? - Désolé, mais...
Le film ne semble pas être le problème. Alors peut-être que cela ne nous concerne pas.
Cette réunion porte sur le film. Nous parlerons des autres sujets plus tard.
Attends, je commence à être un peu stressé. Comment cela a-t-il pu se produire ?
Tu n'as jamais parlé de faire appel à quelqu'un d'autre, comme un acteur ?
- Pierre ? - Oui, mais le budget était assez serré...
Le budget a été fixé il y a longtemps. Il est encore de six mille euros...
...donc je pense que c'est simplement une question de priorités.
Comment as-tu dépensé l'argent ?
La plus grande partie a été consacrée aux salaires...
Comme nous n'étions que deux nous devions travailler beaucoup d'heures.
- Iris était donc payée elle aussi ? - Non...
Puisqu'elle est étudiante ici, elle peut participer gratuitement...
Et nous étions vraiment à court de temps, alors quand Pierre était content...
...alors nous nous sommes lancés.
Mais je sais que nous avons mentionné que c'est important pour la représentation.
Oui... C'est juste que ce n'est pas montré dans le film.
- Non, mais... - Ne peux-tu pas envisager de filmer un peu plus ?
Je suis disponible s'il y a quelque chose que je puisse faire.
J'ai un peu l'impression que...
Et peut-être que je me trompe complètement...
Mais comme il n'y a que des blancs dans cette école
c'est un peu comme si tu mentais si tu prétends que l'école
a plus de diversité qu'elle n'en a en réalité.
Mais si le but du film est d'inciter plus de gens à s'inscrire
alors c'est quelque chose de positif. Tout comme ce qu'a dit Iris...
- « Nous commençons aujourd'hui et nous travaillons pour avancer ». - Oui.
Mais si le travail consiste à dépeindre comment l'école est réellement
alors n'est-ce pas problématique de faire venir un acteur ?
Je veux dire, ne serait-ce pas simplement un alibi pour toi ?
C'est un point intéressant, mais ce n'est pas un documentaire.
Tu as fait le film. Maintenant, nous sommes là avec ce contenu.
Le but est de faire en sorte que le plus grand nombre que possible à s'inscrire dans notre école.
C'est pour cela que nous l'avons demandé.
Et maintenant, nous demandons simplement , y a-t-il quelque chose de plus que nous puissions faire ?
- Je pense que c'est très important, je... - Oui.
Et ce n'est pas une excuse, c'est juste une honte que ce...
...attente soit soulevée si tard dans le processus.
C'est toujours une priorité pour nous et cela aurait pu être communiquée plus tôt.
Quelque chose à garder à l'esprit la prochaine fois.
Mais en ce qui concerne ce film, il est peut-être trop tard pour changer quoi que ce soit.
Mais le film n'est pas encore encore sorti.
Une fois de plus, nous ne pouvons pas diffuser un film qui ne respecte pas les valeurs de l'école.
- Alors peut-être que nous ne devrions pas le diffuser. - Non.
Qu'est-ce qu'il y a ?
- Pas dans son état actuel. - Mais il est pratiquement terminé.
Nous avons travaillé d'arrache-pied pour respecter cette échéance.
Et nous sommes vraiment impatients de montrer le film.
- De même . - Nous apprécions que...
...et nous ne critiquons pas votre métier. Il s'agit simplement d'une question de...
Néanmoins, si vous ne livrez pas ce que nous avons commandé.
Ou si nous ne pouvons pas utiliser le film de quelque manière que ce soit. Alors je considère que notre contrat est rompu.
Exactement . Et nous pourrions alors devoir renégocier tes honoraires.
Attends. Sérieusement, soyons honnêtes...
Tu n'as pas été impliqué dans ce processus jusqu'à présent.
Et maintenant, tu en parles à cause de ce qu'a dit Iris.
Avant cela, vous étiez tous super heureux, n'est-ce pas ?
Pierre...
Tu as soulevé cette question, qu'en penses-tu maintenant ?
Vous avez fait un travail fantastique.
Tu as retourné chaque pierre, en travaillant le soir, le week-end...
- ...en étant de vrais génies... - Ce n'est pas de ça qu'on parle.
J'adore ce film. Je le trouve magnifique...
Mais avec quelques réserves concernant ces questions...
...et c'est pourquoi j'ai soulevé ces questions...
D'accord, mais est-ce que tu as communiqué cela ?
Et ils l'ont manqué ? C'est ce qui s'est passé ?
Je pense aussi que c'est injuste envers Iris, si nous ne publions pas le film...
Compte tenu de son excellente performance et son travail acharné - non rémunéré.
Mais nous ne pouvons pas sortir le film juste pour faire plaisir à quelqu'un, Pierre.
- Je sais, je réfléchis à voix haute... - Ne fais pas ça tout de suite, Pierre.
Je te repose la question - Penses-tu que nous devrions sortir le film ?
Personnellement, j'adore le film, J'ai la chair de poule chaque fois que je le regarde.
Cependant, en tant que responsable de la communication, je dois donner la priorité à ce qui est le mieux pour l'école.
Indépendamment de tout cela...
Si tu ne peux pas ou... ne veux pas...
...faire quoi que ce soit pour le film, il est encore trop blanc.
Oui, et maintenant nous devons vraiment devons vraiment partir.
Et la facture ? Devons-nous quand même l'envoyer ?
Nous reviendrons vers toi au sujet de la facture.
Oui ? Bien. Je te remercie.
C'est n'importe quoi...
Je comprends pourquoi Pierre a choisi de travailler avec toi.
Vous êtes tous les deux très talentueux. Vous n'avez pas brûlé de ponts ici...
Non, nous ne sommes pas rancuniers à ce sujet.
Mais maintenant, nous avons un film que nous ne pouvons pas utiliser.
C'est comme ça...
Ce n'est pas normal...
J'appelle mon père au au journal du soir.
Qu'est-ce qu'il y a ?
Qu'est-ce que tu as dit ?
J'ai dit - Je vais parler au journal.
Il suffit d'envoyer la facture.
C'est comme ça...
Quel soulagement !
Le film peut être blanc